Tänavusel Haridustrefil antakse välja uuendusmeelse õpetaja 1000-eurone ja julge õppeasutuse 2000-eurone stipendium. Sündmust, mille teema on sedapuhku „Koostöö“, juhivad teaduse populariseerijad Aigar Vaigu ja Andres Juur. Paide Vallimäele oodatakse 22. augustil tuhandet haridustöötajat. Haridustrefi korraldajad Lilian Promet ja Kristi Jõeorg ettevõttest Meaningful Talks selgitavad, et uuendusmeelne on õpetaja, kes panustab oma õppeaine arendusse ja on […]

8. oktoobril toimub galaõhtu Tallinna parimate haridustöötajate ja -tegude tunnustamiseks. Autasud Tallinna aasta õpetajatele ja linna õnnitlused õpetajatepäeva puhul annavad üle linnapea Mihhail Kõlvart, abilinnapea Vadim Belobrovtsev ja haridusameti juhataja Andres Pajula. Mitu Tallinna õpetajat on valitud nominentide hulka üleriigilisel konkursil „Eestimaa õpib ja tänab“, kus võitjad selguvad 2. oktoobril.  Tallinn tunnustab ja tänab järgmisi haridustöötajaid ja […]

Riiklik hariduspreemiate komisjon, kuhu kuuluvad haridusega seotud organisatsioonide esindajad ja eelnevate aastate laureaadid, valis välja 12 kategooria nominendid. Laureaadid kuulutatakse välja laupäeval, 2. oktoobril Ugala teatris aasta õpetaja galal „Eestimaa õpib ja tänab“. Gala otseülekanne algab Eesti Televisioonis kell 18.45. „Üha enam noori asub õpetajaks õppima – see on kindel märk, et nende õpetajad on […]

Haridusjuhtide Praktikaprogramm, mille kutsusid möödunud aastal ellu Heateo Haridusfond ja Tallinna Haridusamet koostöös Fontesega, jätkab teise lennuga. Tegemist on unikaalse arenguprogrammiga, mis viib koolijuhi tunnustatud juhtimiskultuuriga ettevõttesse või asutusse praktikale. Sel korral suunduvad praktikale Tallinna, Tartu, Valga ja Narva koolidest 12 koolijuhti, kellele pakuvad tuge tippjuhtidest mentorid. Programmi eesmärk on edendada Eesti koolijuhtimise kvaliteeti, anda […]

Heateo Haridusfondi ja Tallinna Haridusameti käivitatud Haridusjuhtide Praktikaprogramm annab koolijuhtidele võimaluse suunduda ettevõtetesse praktikale, et õppida edukate ettevõtete juhtimiskogemusest ja rakendada saadud teadmisi oma koolis. Programm kestab kokku viis kuud, millest esimesed kolm veedab haridusjuht tugeva mentorluskultuuriga organisatsioonis ning viimased kaks kuud jätkub kooli naasnud haridusjuhi mentorlus. Haridusjuhid on valdavas osas kasvanud välja õpetajaskonnast ja […]